Цели и содержание обучения лексико-грамматической стороне иноязычной речи
Анализ упражнений для формирования лексических и грамматических навыков в ВУЗе
Инсценирование фрагментов урока по обучению аспектам языка
Литература:
1.Васильева,
Н.М. Французский язык. Теоретическая грамматика, морфология, синтаксис: учебник
для вузов. 3-е изд., перераб.и доп / Н.М. Васильева, Л.П. Пицкова. — Люберцы:
Юрайт, 2015. — 473 c.
2.Васильева,
Н.М. Французский язык. теоретическая грамматика, морфология, синтаксис 3-е
изд., пер. и доп. учебник для вузов / Н.М. Васильева, Л.П. Пицкова. — Люберцы:
Юрайт, 2016. — 473 c
3.Гак,
В.Г. Теория и практика перевода: Французский язык: Учебное пособие / В.Г. Гак,
Б.Б. Григорьев. — М.: ЛИБРОКОМ, 2013. — 464 c
4.Гак,
В.Г. Теория и практика перевода: Французский язык. 11-е изд / В.Г. Гак, Б.Б.
Григорьев. — М.: Ленанд, 2015. — 464 c.
5.Голотвина,
Н.В. Грамматика французского языка а схемах и упражнениях: Пособие для
изучающих французский язык / Н.В. Голотвина. — СПб.: КАРО, 2012. — 176 c.
6.Попова И.Н.:
Грамматика французского языка. - М.: Нестор Академик, 2007
Цели и содержание обучения лексико-грамматической стороне иноязычной речи
Анализ упражнений для формирования лексических и грамматических навыков в ВУЗе
Инсценирование фрагментов урока по обучению аспектам языка
Литература:
1.Васильева,
Н.М. Французский язык. Теоретическая грамматика, морфология, синтаксис: учебник
для вузов. 3-е изд., перераб.и доп / Н.М. Васильева, Л.П. Пицкова. — Люберцы:
Юрайт, 2015. — 473 c.
2.Васильева,
Н.М. Французский язык. теоретическая грамматика, морфология, синтаксис 3-е
изд., пер. и доп. учебник для вузов / Н.М. Васильева, Л.П. Пицкова. — Люберцы:
Юрайт, 2016. — 473 c
3.Гак,
В.Г. Теория и практика перевода: Французский язык: Учебное пособие / В.Г. Гак,
Б.Б. Григорьев. — М.: ЛИБРОКОМ, 2013. — 464 c
4.Гак,
В.Г. Теория и практика перевода: Французский язык. 11-е изд / В.Г. Гак, Б.Б.
Григорьев. — М.: Ленанд, 2015. — 464 c.
5.Голотвина,
Н.В. Грамматика французского языка а схемах и упражнениях: Пособие для
изучающих французский язык / Н.В. Голотвина. — СПб.: КАРО, 2012. — 176 c.
6.Попова И.Н.:
Грамматика французского языка. - М.: Нестор Академик, 2007
Особенности обучения произношению. Типология фонетических ошибок, допускаемых студентами в ВУЗе. Причины их появления
Особенности интонационного оформления французских предложений
Роль и место фонетической зарядки в планировании занятия. Основные виды фонетических упражнений
Литература:
1.Бубнова,
Г.И. Практическая фонетика французского языка с элементами грамматики: Учебник
и практикум для академического бакалавриата / Г.И. Бубнова, А.Н. Тарасова. -
Люберцы: Юрайт, 2016. - 479 c.
2.Буланин,
Л.Л. Фонетика современного русского языка / Л.Л. Буланин. - М.: КД Либроком,
2011. - 208 c.
3.Рапанович,
А.Н. Фонетика французского языка. Курс норматичной фонетики и дикции: Учебник
для ВУЗов / А.Н. Рапанович. - М.: Альянс, 2014. – 228
4.Юрова,
И.В. Практическая фонетика французского языка: Учебное пособие / И.В. Юрова. -
М.: Флинта, 2015. - 64 c.
5.Юрова,
И.В. Практическая фонетика французского языка: Учебное пособие / И.В. Юрова,
Т.И. Зеленина, Ф. Адиба. - М.: Флинта, 2015. - 64 c.
6.Рапанович,
А.Н. Фонетика французского языка. Курс норматичной фонетики и дикции: Учебник
для ВУЗов / А.Н. Рапанович. - М.: Альянс, 2014. - 228 c.
7.Соколова,
Г.Г. Курс фразеологии французского языка. / Г.Г. Соколова. - М.: Высшая школа,
2010. - 175 c.
8.Щерба
Л. В. Фонетика французского языка. Очерк французского произношения в сравнении
с русским: Пособие для студентов факультетов иностранных языков. Изд. 2-е,
испр. и расшир. Л., 1939. 279 с.